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LA CLASSE D’ANGLAIS
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Année scolaire 2020-2021
Les programmes en anglais
Travailler mon cours d’anglais
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4ème
4ème SEGPA
3ème
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Comment travailler pendant le confinement ?
Comment travailler mon anglais ?
Comment réviser mon cours ?
La langue (grammaire, phonologie et vocabulaire)
Grammaire
Phonologie
Vocabulaire
Les activités langagières
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Ma boîte à outils
Comment travailler mon anglais ?
Comment travailler mon anglais ?
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Comment (et pourquoi) se servir d’un dictionnaire ?
Il est essentiel que tu adoptes de bonnes méthodes de travail et l’utilisation d’un dictionnaire en ligne en fait partie. Je vais t’aider à bien (...)
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17 août 2015
dernière modification le 13 juin 2019
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Infos pratiques
Année scolaire 2020-2021
Bienvenue sur le site de la classe d’anglais !
Hello there !
Rentrée 2020
Room 153
Les programmes en anglais
L’anglais au collège
L’anglais en SEGPA
Travailler mon cours d’anglais
5ème
Bienvenue en 5ème !
Séquence 1 - Let me introduce myself
Séquence 2 - My family
Séquence 3 - Our planet and water
Séquence 4 - Food
Séquence 5 - Inventions
Séquence 6 - Australia
Séquence 7 - English Kings and Queens
4ème
Bienvenue en 4ème !
Séquence 1 - Let me introduce myself
Séquence 2 - My daily routine
Séquence 3 - Jobs and careers
Séquence 4 - Victorian Times
Séquence 5 - The weather forecast
Séquence 6 - South Africa
Séquence 7 - Getting in touch
4ème SEGPA
Bienvenue en 4ème SEGPA !
Séquence 1 - Classroom English
Séquence 2 - Let me introduce myself
Séquence 3 - Halloween
Séquence 4 - Christmas
Séquence 5 - Let’s play Bingo !
Séquence 6 - My house
Séquence 7 - The city
Séquence 8 - Jobs
3ème
Bienvenue en 3ème !
Séquence 1 - Let me introduce myself
Séquence 2 - The USA and Thanksgiving
Séquence 2 - The US presidential election
Séquence 3 - A job interview
Séquence 4 - Travels across the US
Séquence 5 - New York City
Séquence 6 - Detective stories
Séquence 7 - Civil rights and MLK
Ma boîte à outils
Comment travailler pendant le confinement ?
An activity a day
Comment se détendre pendant les vacances confinées ?
Comment travailler son anglais pendant les vacances confinées ?
Confinement : comment s’organiser au quotidien ?
Equipes pédagogiques, comment mettre en place la continuité pédagogique ?
Et si on jouait un peu pendant le confinement ?
Comment travailler mon anglais ?
Comment (et pourquoi) se servir d’un dictionnaire ?
Comment apprendre et mémoriser ?
Comment faire une présentation numérique ?
Comment travailler en groupe ?
Comment réviser mon cours ?
Mon évaluation écrite
Mon évaluation orale
Mon répertoire lexical
La langue (grammaire, phonologie et vocabulaire)
Grammaire
La phrase
Le groupe nominal
Le groupe verbal
Les verbes irréguliers
Phonologie
Applications pour t’aider à bien prononcer
L’AP en 2017-2018
Vocabulaire
Comment enrichir ton vocabulaire ?
Les activités langagières
L’expression écrite
L’expression orale
La compréhension écrite
La compréhension orale
Teaching tips
Cours d’anglais en collège
3ème
4ème
4ème SEGPA
5ème
Usages et pratiques
Comment accompagner au mieux ULIS, SEGPA et UPE2A ?
Création d’une chaîne YouTube au collège
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Le débat citoyen en interlangues
Les rituels en classe
Les tablettes en langues vivantes
Ma classe virtuelle
Outils pour mettre en place une classe virtuelle
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Les langues vivantes à Pagnol
Portraits et paysages dans les collections de Paris et Londres
Projet "Spanglish" (2014-2015)
Une section LCE au collège
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Quelques photos au hasard
Salem and Plymouth (Massachusetts)
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Scotland
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Spécial RENTRÉE 2020
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Room 153
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